Computational Thinking

Computational Thinking ist, Probleme ähnlich wie ein Computer zu lösen: Probleme in kleine Teile zerlegen, Muster erkennen, unwichtige Dinge weglassen und Schritt für Schritt eine exakte Lösung für ein Problem finden. Das Hölderlin-Gymnasium hat dafür Fischer-Technik Sets (STEM Coding  Max und STEM Simple Machines) in Klassenstärke angeschafft. 

Im Schuljahr 25_26 wurden die ComThink-Sets im Rahmen des neuen Faches Informatik und Medienbildung in der Klassenstufe 6  eingesetzt. In den kommenden Jahren sollen die ComThink-Sets dann für komplexere Projekte in den zunehmend höheren Klassen im Fach Informatik und Medienbildung genutzt werden.